Commentaires sur : Histoire d’un raté…

Par : Anne-Marie

Anne-Marie — Sun, 15 Sep 2013 11:43:57 +0000

Non, non, pas de ratage.
Une appropriation du matériel à disposition pour l’employer à son envie. 🙂

Par : Camélicot

Camélicot — Fri, 13 Sep 2013 10:28:44 +0000

Oui, oui, le titre était peut-être trompeur, mais j’avais ressenti cela comme un raté, par rapport justement aux attentes que j’avais… A partir du moment où je me suis contentée de regarder ce qui était fait et comment cela avait été fait, j’ai pu le considérer comme une totale réussite 😉

Par : Marie-Agnès

Marie-Agnès — Fri, 13 Sep 2013 08:42:42 +0000

Bonjour ! Je suis bien d’accord pour ne pas appeller cela un ratage ! Je suis plutôt adepte de la pédagogie Freinet (et membre de l’Icem, , même si cette année, je ne pratique pas , car je suis diverses formations à la gestion non violente des conflits et thérapie sociale) ; je pense que l’on doit faire confiance à l’enfant, le laisser être auteur , tout en lui faisant découvrir tout ce qui l’entoure , la nature , les êtres , mais aussi l’amener vers la découverte de notre patrimoine culturel, artistique …. Essayer de ne pas le contraindre dans des modèles qui vont bloquer sa créativité (et sa confiance en lui , car le risque est que s’il sent que ce qu’il a produit n’est pas conforme aux attentes de l’adulte référent, il risque de se sentir "nul" …). Pourquoi ne pas réutiliser les feuilles colorées, refaire des traces d’encre dessus en soufflant de l’encre ou de la peinture diluée avec une paille … on peut aussi mettre par ci par là des pincées de gros sel quand le papier est encore humide et cela crée des variations de teinte…… Enfin tout ça tout ça … Belle journée !! MA

Par : Marie-Agnès

Marie-Agnès — Fri, 13 Sep 2013 08:14:43 +0000

Bonjour ! Moi, je n’appelle pas cela un ratage ! Je suis plutôt adepte de la pédagogie Freinet (et membre de l’Icem, , même si cette année, je ne pratique pas , ca