{"id":6408,"date":"2012-10-15T08:24:00","date_gmt":"2012-10-15T08:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cooklicot.fr\/blog\/lannee-des-3-ans-2eme-quinzaine-doctobre\/"},"modified":"2012-10-15T08:24:00","modified_gmt":"2012-10-15T08:24:00","slug":"lannee-des-3-ans-2eme-quinzaine-doctobre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cooklicot.fr\/blog\/lannee-des-3-ans-2eme-quinzaine-doctobre\/","title":{"rendered":"L’ann\u00e9e des 3 ans – 2\u00e8me quinzaine d’octobre"},"content":{"rendered":"
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Octobre, semaines 3 et 4<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Jeu de doigts :\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

H\u00e9risson tout h\u00e9riss\u00e9,\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0Les index pointent en l’air sur le rythme des syllabes<\/p>\n

montre-moi ton petit nez<\/span><\/p>\n

Faire des crochets avec les index<\/p>\n

H\u00e9risson tout h\u00e9riss\u00e9,<\/span><\/p>\n

Les index pointent en l’air sur le rythme des syllabes\u00a0<\/p>\n

n’a pas voulu le montrer !<\/span><\/p>\n

Faire non avec les index<\/p>\n

A roul\u00e9 sa boule, roule, roule, roule.<\/span><\/p>\n

Faire des moulinets avec les mains<\/p>\n

M’a ferm\u00e9 la porte au nez !<\/span><\/p>\n

Frapper des mains sur le rythme des syllabes<\/p>\n

H\u00e9risson tout h\u00e9riss\u00e9…\u00a0<\/span><\/p>\n

Les index pointent en l’air sur le rythme des syllabes\u00a0<\/p>\n

Po\u00e8me – Chanson :<\/strong><\/span><\/p>\n

Un po\u00e8me :<\/span><\/p>\n

Quand s’\u00e9tire et d\u00e9roule
<\/span>Son corps en paillasson,<\/span>
Qu’il n’est plus en boule,<\/span>
Tout hirsute et brouillon,<\/span>
On aper\u00e7oit son nez pointu,<\/span>
Ses petites pattes griffues,<\/span>
Ses yeux noirs tout ronds<\/span>
Brillants comme des boutons.<\/span>
Qu’il est mignon<\/span>
Le h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Corinne Albaut
<\/span><\/strong>Comptines des secrets de la for\u00eat<\/span><\/p>\n

Une chanson :<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui pique, pique, pique
<\/span>Qui est-ce qui pique quand on le prend ?
<\/span>C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui trotte, trotte, trotte
<\/span>Dans els all\u00e9es du jardin ?
C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui croque, croque, croque
Les insectes et les vers blancs ?
C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui lape, lape, lape,
Le lait que je mets pour lui ?
C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui s’roule, s’roule, s’roule,
Sous les feuilles du groseiller ?
C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

Qui est-ce qui se cache ou bien s’endort,
Quand il fait bien froid dehors ?
C’est mon h\u00e9risson mesdames, c’est mon h\u00e9risson !<\/span><\/p>\n

A \u00e9couter par ici<\/a><\/p>\n

Histoire – Conte :\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0Chaque ann\u00e9e en automne, H\u00e9risson se construisait un nouvceau nid. Cette ann\u00e9e, il avait choisi les feuilles les plus douces pour que son nid soit encore plus douillet que les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes. Il y apassa du temps ! Et quand, content de lui, il se recula de quelques pas pour contempler son nid bien fini au pied du pommier, une pomme lui tomba sur le dos !<\/span><\/p>\n

Heureusement, il n’eut pas mal… Mais la pomme \u00e9tait prise dans ses piquants. Alors il se secoua, se secoua, se secoua encore, mais rien n’y fit : la pomme \u00e9tait coinc\u00e9e dans ses piquants !<\/span><\/p>\n

Avec tout \u00e7a sur le dos, impossible de rentrer dans son nid… Que faire ?<\/span><\/p>\n

H\u00e9risson alla voir Ecureuil son ami et lui expliqua son souci. \u00ab\u00a0Attends, je vais t’aider\u00a0\u00bb, dit Ecureuil. Et sans l\u00e2cher les noisettes qu’il venait de ramasser, il roula H\u00e9risson sur le dos. Mais en se relevant, non seulement la pomme ne s’\u00e9tait pas d\u00e9croch\u00e9e, mais en plus, une noisette s’\u00e9tait elle aussi prise dans ses piquants. H\u00e9risson\u00a0<\/span>se secoua, se secoua, se secoua encore, mais rien n’y fit : la pomme et la noisette \u00e9taient coinc\u00e9es dans ses piquants !<\/span><\/p>\n

Avec tout \u00e7a sur le dos, impossible de rentrer dans son nid… Que faire ?<\/span><\/p>\n

H\u00e9risson alla voir Tortue son amie et lui expliqua son souci. \u00ab\u00a0Attends, je vais t’aider\u00a0\u00bb, dit Tortue. Et elle plongea H\u00e9risson dans l’\u00e9tang. Mais en se relevant, non seulement la pomme et la noisette ne s’\u00e9taient pas d\u00e9croch\u00e9es, mais en plus, une algue s’\u00e9tait elle aussi prise dans ses piquants.\u00a0<\/span>H\u00e9risson\u00a0<\/span>se secoua, se secoua, se secoua encore, mais rien n’y fit : la pomme, la noisette et l’algue \u00e9taient coinc\u00e9es dans ses piquants !<\/span><\/p>\n

Avec tout \u00e7a sur le dos, impossible de rentrer dans son nid… Que faire ?<\/span><\/p>\n

H\u00e9risson alla voir Souris son amie et lui expliqua son souci. \u00ab\u00a0Attends, je vais t’aider\u00a0\u00bb, dit Souris. Et elle frotta H\u00e9risson avec la paille dont elle faisait son nid. Mais en se relevant, non seulement la pomme, la noisette et l’algue ne s’\u00e9taient pas d\u00e9croch\u00e9es, mais en plus, un \u00e9pi de bl\u00e9 s’\u00e9tait lui aussi pris dans ses piquants.\u00a0<\/span>H\u00e9risson\u00a0<\/span>se secoua, se secoua, se secoua encore, mais rien n’y fit : la pomme, la noisette, l’algue et l’\u00e9pi de bl\u00e9 \u00e9taient coinc\u00e9s dans ses piquants !<\/span><\/p>\n

Avec tout \u00e7a sur le dos, impossible de rentrer dans son nid… Que faire ?<\/span><\/p>\n

H\u00e9risson alla voir Chevrette son amie et lui expliqua son souci. \u00ab\u00a0Attends, je vais t’aider\u00a0\u00bb, dit Chevrette. Et elle croqua et avala l’\u00e9pi de bl\u00e9.
<\/span>Et elle croqua et avala l’algue.
<\/span>Et elle croqua et avala la noisette.
<\/span>Et elle croqua et avala la pomme.
\u00ab\u00a0Merci H\u00e9risson mon ami, dit Chevrette. C’\u00e9tait un excellent go\u00fbter !\u00a0\u00bb<\/span><\/p>\n

H\u00e9risson se sentit d’un seul coup tout l\u00e9ger ! Il se d\u00e9p\u00eacha de retourner sous le pommier, se faufila dans son petit nid douillet, et blotti dans les feuilles douces, il fit la meilleure sieste de sa vie !<\/span><\/p>\n

Cette histoire est inspir\u00e9e de l’album \u00ab\u00a0La piquante aventure de H\u00e9risson\u00a0\u00bb de Ragnhild Scamell.<\/span><\/p>\n

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Sensoriel :\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

On continue le sac \u00e0 myst\u00e8res avec de nouveaux objets.<\/span><\/p>\n

Nous ferons aussi une nouvelle acticit\u00e9 : les h\u00e9rissons \u00e0 sensation (des gabarits de h\u00e9risson d\u00e9coup\u00e9s dans diff\u00e9rentes mati\u00e8res, que l’enfant touche : de la toile Emeri, une \u00e9ponge verte, de la laine, des plumes si vous en avez, du carton ondul\u00e9, de la feutrine…).<\/span><\/p>\n


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Corporel :\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Nous commencerons des jeux de ballons en laine ou en tissu : les lancer haut, les lancer loin, les lancer sur le canap\u00e9.<\/span><\/p>\n


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Activit\u00e9s :\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Nous cueillerons des feuilles d’automne qui continuent \u00e0 changer de couleur, nous retournerons ramasser des pommes, nous irons chercher des noix, des glands et des noisettes…<\/span><\/p>\n


<\/span><\/p>\n

Quelques livres sur les h\u00e9rissons :\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

\"La<\/a><\/p>\n

\"Le<\/a><\/p>\n

\"Pique-pique<\/a><\/p>\n

\"Les<\/a><\/p>\n

\"Un<\/a><\/p>\n


<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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