{"id":6663,"date":"2011-10-07T08:40:00","date_gmt":"2011-10-07T08:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cooklicot.fr\/blog\/reflexion-sur-linstruction\/"},"modified":"2011-10-07T08:40:00","modified_gmt":"2011-10-07T08:40:00","slug":"reflexion-sur-linstruction","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cooklicot.fr\/blog\/reflexion-sur-linstruction\/","title":{"rendered":"R\u00e9flexion sur l’instruction"},"content":{"rendered":"
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Depuis plusieurs ann\u00e9es, je me pose beaucoup de questions sur l’\u00e9ducation et l’instruction de mes enfants.<\/span><\/p>\n

J’ai moi-m\u00eame \u00e9t\u00e9, enfant, assez perturb\u00e9e par l’\u00e9cole. Je pense que j’\u00e9tais une petite fille plut\u00f4t d\u00e9gourdie et vive \u00e0 la base, mais l’\u00e9cole m’a rendue maladivement timide, apeur\u00e9e par toutes les nouveaut\u00e9s et l’inconnu, incapable de lier connaissance de moi-m\u00eame avec les autres, angoiss\u00e9e par le jugement que les personnes que je cotoyais porteraient sur moi.<\/span><\/p>\n

Du coup, au lyc\u00e9e, j’avais des crises d’angoisse terribles avant d’aller en cours, je vomissais toute la nuit lorsque je savais que je devais passer au tableau el lendemain, je faisais des migraines presque chaque fin de semaine… Bref la belle vie !<\/span><\/p>\n

C’est pourquoi, pour mes propres enfants, j’ai cherch\u00e9 des solutions alternatives \u00e0 cette \u00e9cole qui, malgr\u00e9 la bonne volont\u00e9 de nombreux enseignants, alt\u00e8re la confiance en soi (et donc les capacit\u00e9s d’apprentissage), cristallise les in\u00e9galit\u00e9s et fait violence \u00e0 nos petits<\/a><\/span>…\u00a0<\/span><\/p>\n

J’ai d\u00e9couvert la p\u00e9dagogie Montessori, et j’ai \u00e9t\u00e9 fascin\u00e9e par son approche : on laisse le temps \u00e0 chaque enfant d’apprendre \u00e0 son rythme, on le laisse ma\u00eetre de ses d\u00e9couvertes en ne faisant que guider ses activit\u00e9s… et il faut dire que son approche des maths est absolument g\u00e9niale, c’est gr\u00e2ce \u00e0 la formation que j’ai faite sur cette p\u00e9dagogie que j’ai ENFIN pu comprendre tout un tas de concepts math\u00e9matiques qui restaient pour moi compl\u00e8tement abstraits…<\/span><\/p>\n

Pourtant, ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es, suite \u00e0 ma formation, j’ai approfondi mes connaissances sur cette p\u00e9dagogie, et certains de ces aspects ne me conviennent pas tout \u00e0 fait.<\/span><\/p>\n

Par exemple, ce qui me d\u00e9rnge le plus, c’est l’aspect froid et relativement aust\u00e8re : Maria Montessori elle-m\u00eame a dit \u00e0 la fin de sa vie qu’elle aurait du mettre en avant un aspect familial qui manquait cruellement…\u00a0<\/span><\/p>\n

La deuxi\u00e8me chose qui me d\u00e9range, c’est le haro fait sur l’imaginaire : en Montessori, on dit qu’il ne faut pas raconter d’histoires ou de contes aux enfants avant qu’ils aient 8 ou 9 ans, voire plus pour certains, afin d’\u00eatre s\u00fbr qu’ils ne s’enferment pas dans un monde imaginaire qui les coupera de la r\u00e9alit\u00e9. Je ne doute pas de la coh\u00e9rence de ce propos vis-\u00e0-vis d’enfants particuliers, notamment d’enfants qui souffrent d’un handicap mental, qui les enferme d\u00e9j\u00e0 dans une r\u00e9alit\u00e9 diff\u00e9rente de la n\u00f4tre. Mais pour des enfants \u00ab\u00a0normaux\u00a0\u00bb, sans probl\u00e8me particuleir, je trouve dommage de se priver de cette part de r\u00eave que repr\u00e9entent les contes et autres histoires. J’ai moi-m\u00eame pass\u00e9 des moments de tendresse et de complicit\u00e9 incroyables tous les soirs, lrosque je racontais une histoire \u00e0 mes enfantq. C’est devenu une tradition \u00e0 la maison, et m\u00eame \u00e0 pr\u00e9sent qu’ils sont grands, ils ne s’en passeraient pas !<\/span><\/p>\n

Je note tout de m\u00eame une pr\u00e9cision : il est tout-\u00e0-fait diff\u00e9rent, \u00e0 mon sens, de raconter aux enfants une histoire, et de leur soutenir que cette histoire est vraie. On peut par exemple jouer sur la souris qui vient chercher les dents tomb\u00e9es, mais sans dire aux enfants que la souris des dents existe vraiment quelque part. Idem pour le P\u00e8re No\u00ebl : vraiment, faire croire aux enfants au P\u00e8re No\u00ebl est quelque chose qui me choque… Mais c’st une autre histoire, on y reviendra peut-\u00eatre un autre jour !!<\/span><\/p>\n

Et j’ai d\u00e9couvert la p\u00e9dagogie Steiner, sur laquelle j’ai fait un article il y a quelques jours<\/a>.\u00a0Et l\u00e0, j’ai trouv\u00e9 ce qui me semble manquer \u00e0 la p\u00e9dagogie Montessori : l’importance de la famille nucl\u00e9aire dans els premi\u00e8res ann\u00e9es de l’enfant, l’accent mis sur le jeu libre, l’utilisation des contes, le contact avec la nature, l’importance des rythmes…<\/span><\/p>\n

Bien entendu, ces deux p\u00e9dagogies qui se veulent respectueuses de l’enfant se rapprochent sur beaucoup de points :<\/span><\/p>\n

– l’importance de l’environnement, avec un mobilier et des outils adapt\u00e9s \u00e0 l’enfant, des mati\u00e8res nobles, un espace ordonn\u00e9 et qui appelle au calme et \u00e0 la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9<\/span><\/p>\n

– le respect de son rythme et de ses d\u00e9sirs, appr\u00e9hensions, difficult\u00e9s…<\/span><\/p>\n

– des jeux simples<\/span><\/p>\n

– la recherche des valeurs comme le respect de l’autre, le partage, le respect des choses qui nous entourent, l’amour du prochain…<\/span><\/p>\n

Tout \u00e7a pour dire que m\u00eame si mes deux premiers enfants sont scolaris\u00e9s dans le syst\u00e8me classique suite \u00e0 un refus de leur p\u00e8re d’opter pour un choix moins classique, je souhaite instruire mes autres enfants \u00e0 la maison. Et j’inaugure donc une nouvelle cat\u00e9gorie sur ce blog : Instruction en famille.<\/span><\/p>\n

Bon, cette rubrique ne contiendra pas que des articles sur l’instruction \u00e0 proprement parler, mais aussi l’\u00e9ducation globale que je souhaite donner \u00e0 mes enfants, mes t\u00e2tonnements pour trouver les m\u00e9thodes que je veux appliquer, les r\u00e9sultats obtenus (ou pas\u00a0), mes lectures sur le sujet, mes r\u00e9flexions… Bref un journal de bord de notre aventure pour une \u00e9ducation et une instruction plus respectueuse.<\/span><\/p>\n

Voil\u00e0, il n’y a plus qu’\u00e0 la remplir, cette rubrique !<\/span><\/p>\n

Alors \u00e0 bient\u00f4t pour le deuxi\u00e8me article…<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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